近年来，电子制作项目不断深入校园开展，激发了广大青少年电子爱好者们的热情，在进一步提升青少年学生综合素质的同时，为国家选拔培养优秀的后备科技人才。

规范教练员持证上岗制度

为更好地推广普及电子制作项目，进一步提升科技教师的竞赛辅导水平，加快电子制作项目教练员人才队伍培养和体系建设，为期5天的2022年全国电子制作竞赛教练员培训班近日在云南开班。本次培训共有来自广东、广西、重庆等11个省、自治区、直辖市的40人参加。本次培训班由国家体育总局航空无线电模型运动管理中心、中国无线电和定向运动协会主办，云南省定向运动协会承办。

目前，中国无线电和定向运动协会开展电子制作项目除竞赛活动外已经延伸到学校的学科拓展性课程、社团活动及亲子互动项目。通过各级各类活动的开展，全国已涌现出一大批电子制作优秀辅导老师。

中国无线电和定向运动协会主席任洪国表示，为落实《体育总局教练员岗位培训管理暂行办法》，加强电子制作项目教练员、辅导老师的考核、认证、注册、管理工作，协会制定了《电子制作项目教练员管理办法》，明确了教练员等级和晋升依据。本次培训班将进一步规范电子制作教练员持证上岗制度，将对教练员管理办法、竞赛组织方法、竞赛规程、竞赛规则进行深度解读和学习，并对参训学员进行理论及实践考核，通过培训考核且符合《中国无线电和定向运动协会电子制作项目教练员管理办法》中相应教练员等级标准者，将获颁电子制作项目教练员证书。

本次培训班内容主要分为电子制作教练员管理办法、赛事活动组织与安全、竞赛项目规则讲解以及相应的理论实践考核。考核内容分为理论考核以及实操考核，其中理论考试采用线上考试的方式，实操考核内容为模拟机器人、太空探测器。

培养青少年科创精神

在电子制作与创新设计活动中，青少年学生通过电路创新设计搭建电路并结合焊接实践操作，将众多的电子元件模块结合，完成指定的电子作品，项目内容紧密结合生活实际，与物理、科学、通用技术课程紧密结合。

航管中心副主任杨东指出：“青少年通过参与电子制作活动，能够培养应用电子电路的设计和分析解决问题的综合实践能力，培养青少年学科学、爱科学和积极探索、勇于创新的精神，促进和培育科技创新教育在学校的普及与发展，培养‘探索、创新、协作、进取’的精神，还能强化青少年动手动脑能力，激发想象力和创造力，营造科技氛围，提高科技素质，造就科技人才，也锻炼孩子们严谨、细致的作风及多学科知识融合的运用能力、逻辑思维、解决问题的创新与决策能力，培养团队合作精神。”

作为此次培训班的东道主，云南开展电子制作项目具有较好的群众基础。“此次培训班在昆明举办，推进了电子制作项目在云南的高质量规范发展，同时也为电子制作专业人才的培养夯实基础。培训前期，云南省定向运动协会联合昆明市官渡区科学技术协会还组织全区教师参与电子制作项目学习，为科技体育项目多领域发展提供了良好的平台。”云南省定向运动协会秘书长李汝谦说。

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来源：国家体育总局    作者：冯蕾     编辑：刘可实